O semear da criatividade no Tocantins
Alicerçado na esperança de desenvolver estudos e pesquisas capazes de pontuar mudanças nos processos formativos, foi criado em junho de 2012 o Grupo de pesquisa em Rede Internacional Investigando Escolas Criativas-RIEC/TO, sob a coordenação da pesquisadora, Dr. Maria José de Pinho, professora da Universidade Federal do Tocantins.
Vinculado as Redes Internacionais de Escolas Criativas – RIEC e RIEC Brasil, o grupo é composto por mestrandos e doutorandos dos Programas: Pós-Graduação em Educação – PPGE/UFT – Câmpus Palmas; Pós-Graduação em Letras: Ensino de Língua e Literatura - Câmpus Araguaína, e tem fomentado e difundido pesquisas no campo da criatividade, complexidade, transdisciplinaridade e ecoformação, constituindo-se como um campo fértil de polinização e disseminação de estudos que contemplam ações, práticas e projetos ancorados no potencial criativo.
Os frutos das investigações desenvolvidas têm sido publicizados por meio de teses e dissertações, alcançando o total de 05 pesquisas concluídas, até o momento, distribuídas da seguinte maneira: 01 tese, intitulada: Práticas pedagógicas criativas e o ensino de Língua Inglesa: estudo de caso na escola Beatriz Rodrigues em Palmas –To (autor: Jônatas Gomes Duarte, 2017), e 04 dissertações: “Nem pedra, nem vidraça: um estudo sobre indícios de práticas educativas criativas no ensino de português”(Autor: José Amilson Rodrigues Vieira, 2014); “ Escola criativa no Tocantins: um estímulo à religação dos saberes”(Autora: Edna Maria Cruz Pinho, 2015); “Criatividade na formação continuada de professores do ensino fundamental: um desafio na contemporaneidade” (Autora: Maria José da Silva Morais, 2015); “Práticas pedagógicas criativas: uma perspectiva transdisciplinar na escola do século XXI”(Autora: Kênia Paulino de Queiroz Souza, 2016). Além desses, outros estudos estão em andamento, congregando um olhar que tem por objetivo reconhecer, analisar e difundir o potencial criativo das instituições educativas no Estado do Tocantins.
